Los alumnos de cuatro años hemos visitado la biblioteca en la que hemos leído
cuentos con pictogramas ayudados por las profesoras.
El objetivo de esta
actividad es la formación de buenos lectores desde la biblioteca como espacio motivador
de hábitos lectores ya que leer es una dialéctica de actos y hábitos desde
edades tempranas.
Los hábitos lectores solo se adquieren en contacto social
con los textos. Tratamos de contagiarles nuestro hábito lector desde el aula y
más concretamente desde nuestra magnífica biblioteca. Todo esto va a influir en
el futuro lector del niño/a.
En definitiva, el desarrollo de hábitos
lectores entre nuestros alumnos constituye un claro objetivo desde la educación
infantil ya que si queremos formar lectores para el futuro, es preciso saber
también que sólo se conseguirá si nos preocupamos de desarrollar en esta etapa
la adicción correspondiente.
